
Δύο
δομές της εκπαίδευσης που θα μπορούσαν να επιτελέσουν σημαντικό έργο, τόσο
παρέχοντας βοήθεια και υλικοτεχνική υποδομή στους εκπαιδευτικούς και στις
Σχολικές Μονάδες, όσο και διοργανώνοντας διάφορες
εκδηλώσεις και δραστηριότητες για τους μαθητές. Η συνεχής όμως υποβάθμιση και υποχρηματοδότηση
των δομών αυτών, τις έχουν οδηγήσει να υπολειτουργούν. Σε πολλές περιοχές της
χώρας δε λειτουργούν καν ενώ στις άλλες, λειτουργούν χάρη στην αυταπάρνηση των
εκπαιδευτικών που συμμετέχουν σε αυτές, με απαρχαιωμένα υλικά και χωρίς το
απαιτούμενο προσωπικό.
Το
Υπουργείο Παιδείας κρατάει υποκριτική στάση απέναντι σε αυτές τι δομές.